ОТЖП

«Макулдашылды» «Бекитилди»

«_1_» сентябрь 2017 ж Кам көрүү, биргелешкен

Райондук билим берүү педагогикалык кенештин

бөлүмүнүн башчысы отурумунда

Абирова Д.Э. «__1___» _сентябрь 2017ж.

_______________

Айыл өкмөтүнүн отурумунда Т.Атаев атындагы орто мектептин

«____» ________ 20_____ директору

Бостери Айыл окмотунун Атаева М.Т.

Башчысы _______________

Асеинов К.Р.____________

Окутууну жана тарбиялоону жакшыртуу

Планы

Т.Атаев атындагы орто мектеби

Бостери Айыл Өкмотү

Мектептин миссиясы:

Т.Атаев атындагы орто мектеп жалпы орто билим беруучу мекеме болуу менен бирге, башталгыч, негизги ж-а жалпы билим берууго багытталат.Ата-энелер, коомчулук менен тыгыз байланышта иштоо менен азыркы коомдун талабына ылайыктуу жашоодо оз ордун таба билген, ар тараптан онуккон инсанды тарбиялоо.

Дареги: Ала-Тоо көчөсү, 8, Бактуу-Долоноту айылы,

Ысык-Көл району, Ысык-Көл областы, Кыргыз Республикасы

Тел: (03943) 39 2 00

Мектептин визиткасы

Орто билим берүүчү мектеп _____Т.Атаев атындагы орто мектеби

Жайгашкан айылы________Бактуу-Долоноту ,Ала-Тоо №8

Окутуунун баскычы 0-11 класс

Окутуу тили______кыргыз,орус

Этникалык составы: кырг. 80%, орус 19%, 1 % ж.б.

Класс комплекти: 23 1-4 кл 9. 5-9 кл 10. 10-11 кл. 4.

Окуучулардын саны: 285 кыздар, 197 балдар, 482 баары.

Жакыр үй-бүлөдөн 16

Өзгөчө муктаждыкка ээ болгон балдар: 16

Тартиби оор балдар: кыз жок, эркек жок

ИДНдин учетунда: кыз жок, эркек жок

Тоголок жетимдер: кыз - , эркек -,

Жазгы, күзгү жумуштарга байланыштуу сабак калтырган окуучулар: кыз ____, эркек _______

Билим сапаты: 24 % менен

Олимпиаданын жыйынтыгы: рай 3 , обл. 1, республ.______

__________________________(ээлеген орундар)

Жалпы республикалык тесттин жыйынтыгы: 56 % менен

Жогорку бюджеттик окуу жайына өткөндөр: 4 % менен

Окуу жылынын жыйынтыгы боюнча акчалай сыйланган: мугалимдер__10__, окуучулар 15 окуучу 200 сомдон

Жалпы мугалимдердин саны: 32

Билимин жогорулатуучу курстан өткөндөр: 4

Мектеп имараты кайсы жылы 1978-жылы салынган

Жылуулуктун түрү: электр

Спорт зал бар

Актовый зал бар

Китептер менен камсыз болуусу ____88______ %

Мебелдердин саны 30 шкаф, 180 парта. 360 отургуч, 30 муг.столу

Компьютерлердин саны: 12

Тех.каражаттар: телевизор 2, ДВД 1 , проектор жок, принтер canon -1 шт

Акы төлонүүчү кошумча билим берүү __________

Ашкана абалы: канаат.

Камкор кенешинин милдети: аты-жөну: Молдоканова Майрам

Адреси:ул. О.Жолдошева №18 ; телефон: __39328 (Д)_0556371604____

2017-2018 окуу жылында окутууну жана тарбиялоонун жакшыртуу планын баалоо мониторинги

ОТЖП 16ж..docx

Мектепте окутууну тарбиялоону жакшыртуу планынын

(МТОЖП) негизги мазмуну:

1.Мектептин миссиясын аныктоо.

2. Өткөн окуу жылына анализ

Анализдин матрицасы (SWOT анализдер)

3. Мектептин коп жылдык максаты:(3-5 жыл)

4. Окутуунун жаны технологияларын окуу тарбия ишинде колдонуу менен мектептин билим сапатын 5% ке которуу

5. Мугалимдердин кесиптик жактан тынымсыз онугушуно шарттарды тузуу.

6. Мектептин материалдык базасын чындоо

7. Окуучулардын кошумча билим алуусуна мумкунчулукторун кенейтуу.

8. Окуучуларды нравалык маданиятка, кыргыз элинин каада- салттарын пайдаланып тарбия берууго жетишуу.

2017-2018- жылы учун милдеттери:

1. Жаны технологияларды колдонуу менен бардык сабактардан окуучулардын билим сапатын 2%ке жогорулатуу.

2. Мугалимдердин тажрыйбаларын райондук, областтык масштабда жайылтуу, профессионалдуулугун арттыруу.

3. Окуучуларды нравалык маданиятка, кыргыз элинин салттарын пайдаланып тарбия берууго жетишуу.

4. Ата-энелер менен байланышты кучотуу, аларды тарбия ишине тартуу, балдарга болгон жоопкерчилигин арттыруу

5. Мектептин материалдык базасын чындоо.

6. Окутууну жана тарбиялоону жакшыртуу боюнча болжолдуу стратегиялык пландаштыруу.

1. Анализдин матрицасы (откон окуу жылына)

SWOT- анализдин негизинде.

Кучтуу жагы

Пед.жааматтын потенциалынын компетенттуулугу жана билимдуулугу.
Мектепти аяктаган бутуруучулордун ЖОЖдорго ЖРТ негизинде отуусу.
Мектепти онуктуруудо кошумча каражаттардын тартылышы.
Мугалимдердин толук нагрузка менен камсыз болушу.
Бир жылда бир стипендия беруу.

Мумкунчулуктор.

1.Ар кандай долбоорлорго активдуу катышу мумкунчулугу.

2.Кошумча материалдык каражаттарды табу.

3.Мугалимдердин кесиптик денгээлин жогорулатуусу (курстар, семинар-тренингдер, конкурстар ж.б.)

4.Мектептин онугуусуно багытталган иш-чаралар

5.Социалдык оноктоштук

6.Окуу-тарбия иштеринде жаны технологияларды колдонуу мумкунчулугу.

Кучсуз жагы

1.Методикалык колдонмолордун аздыгы.

2.Окуу китептеринин жетишсиздиги, сапаттуу эместиги

3.Жаш мугалимдерге а/о тарабынан конул бурулбагандыгы.

4.Жаш кадрлардын билиминин жетишсиздиги

5.Камкордук кенешинин иштебегендиги, ата-энелердин мектепке толук тартылбагандыгы жана кызыкпагандыгы.

6.Окуучулардын билим алууга умтулбагандыгы.

Коркунучтар.

1.Жакшы окуган окуучулардын 6 жана 9 класстан кетип калышы.

2.Ички миграциянын кучошу.

3.Жазгы жана кузгу жумушка окуучулардын тартылышы.

4.Жылдан жылга окуучулардын азайышы.

5.Мугалимдердин кош конул болуусу.

6.Жаштардын ар турдуу диний коз караштарга тартылып кетиши ж.б.

7.Жаш оспурумдор арасында кылмыштуулуктун кучошу, ата-энелердин жоопкерсиздиги.

Анализдин матрицасы (өткөн окуу жылына)

SWOT- анализдин негизинде.

S- күчтүү жагы.

Жетишкендиги.Мектептин өткөн окуу жылындагы жетишкен ийгиликтери,күчтүү жагы болуп эмнелер эсептелет ошолордун бардыгын жазуу керек.

W- күчсүз жагы.

Жетишпегендери,аткарылбай калган иштер. Кандай кемчиликтер жана мүчүлүштүктөр болгондугу чагылдырылат.(толук анализделип жазылат)

О- мүмкүнчүлүктөр.

Мектеп кандай мүмкүнчүлүктөр окуу тарбия ишинде келечекте пайдаланууга мүмкүндүгү бар экендигине толук анализ берет.

Т-коркунуч.

Мектептин ишинде кандай коркунучтар пайда болду жана болушу мүмкүн экендигин белгилөө, аныктоо.

Анализдин матрицасы (өткөн окуу жылына)

Ата-энелер менен иштин анализи

Мектептин окутууну тарбиялоону жакшыртуу планына (МОТЖП) томондогу кошумча тиркемелерди тиркоо зарыл.

1.Мектептин проблемасын талкуулаган жалпы чогулуштун токтому жана чечимдери.

2.МОК (мектептин отчеттук картасы)

3. «Айылдык билим беруу» долбоорунун рамкасында иштелип чыккан иш-чаралар, мектеп командасынын отчету.

4.Метод.кенешме, педагогикалык кенеш, метод бирикмелердин директор алдындагы кенештин, ата-энелер чогулушунун ж.б.пландары болуш керек.

5.Откорулгон анкета, сурамжылоолордун, ар кандай келишимдер, матрицалардын жыйынтыктары

6.Спонсорлордун , активдуу ата-энелердин, бардык жардам бергендердин тизмеси

7.Мектепте тузулгон билим беруу жамааттары жонундо маалымат жана иштеринин планы

8.Мектептеги кичи уюмдардын пландары (профсоюз уюму, мектеп парламенти ж.б.)

9.Мектепте откорулгон иш-чараларды тастыктоочу документтер: токтомдор, жоболор, буйруктар жыл бою тиркелип,толукталып турат.

2017-2018-окуу жылына карата Т.Атаев орто мектебинин иш планы .

Жаңы окуу жылына карата уюштуруу иштери.

Мектеп директору: /____________/ Атаева М.Т.